В 300г раствора с массовой долей(амега) равной 6% добавили 30г вещества.Найдите новую амегу

2.Какие вещества применяются в сельском хозяйстве( медицине, строительстве). Для чего?
3.Перечислите известные вам вещества , входящие в состав живого организма. Какова их биологическая роль?
4.Вместо пропусков вставьте термины "вещество" или "тело"
1)При обычных условия ........ имеет форму и объем.
2).......... может быть твёрдым, жидким или газообразным
3)........... обладает теплопроводностью
5.Свойства вещества- это
6.вставьте слова - прозрачный, бесцветный, белый, окрашенный, мутный- в предложениях по смыслу
1) раствор сахара..........
2) Стекло для солнцезащитных очков........... и .......... .
3) Раствор йода ........... и .............. .
4) Если мел измельчить и размешать в воде, то получится взвесь ............. и .......... .

KClO3-->O2-->SO2-->SO3-->H2SO4

PbS-->PbO-->Pb(NO3)2-->PbSO4-->PbS

и 70 % образовалось 300г раствора с массовой долей 65%.Определите

кислоты (%) в полученном растворе. 2.При выпаривании 70 г раствора сульфата калия получен твердый остаток массой 0,5 г. Какова массовая доля сульфата калия в этом растворе. 3.Имеется 20 % раствор хлорида калия массой 70 г. Какова будет массовая доля (%) хлорида калия в растворе, если этот раствор разбавить водой массой 150 г. 4.Смешали 400 г раствора с массовой долей кислоты 5%. Вычислить массовую долю (%) расстворенного вещества(кислоты) в полученном растворе.. 5.Определите массу воды, в которой нужно растворить 4 г селитры, чтобы получить раствор с массовой долей селитры 0,7 для полива комнатных растений. 6.Определить массу соли, который нужно растворить в 2 л H2O, чтобы получился раствор с массовой долей соли 35%.

2) К 134г раствора с массовой долей хлорида меди (II) 2% добавили избыток раствора нитрата серебра. Определите массу выпавшего осадка

калия массой 80 г с массовой долей кон равной 5%